Ciudadanos y hogares empoderados del entorno digital
3.3 Política integral de Tecnologías para Aprender
a. Política integral de Tecnologías para Aprender
En la vigencia 2019, es de destacar el liderazgo en la elaboración de CONPES de Tecnologías para Aprender - TPA, que a partir del mes de marzo de 2019 se trabajó en su estructuración y en la participación activa en las mesas de concertación, que precedieron a la formulación del CONPES 3975 de 8 de noviembre de 2019 "POLÍTICA NACIONAL PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL E INTELIGENCIA ARTIFICIAL", la cual establece las acciones para transformar y complementar el enfoque del programa Computadores para Educar (CPE) para estructurar, articular y ejecutar las apuestas institucionales necesarias con el fin de impulsar la innovación en las prácticas educativas a partir de las tecnologías digitales. Lo anterior para el desarrollo de competencias en estudiantes de educación preescolar, básica y media del sector oficial.
Durante el periodo de 14 de septiembre a 31 de diciembre de 2019 se realizo la entrega de 27.787 equipos de cómpto a 990 sedes educativas públicas del país, beneficiando a 149.834 estudiantes y 5.974 docentes, se formaron 9.474 docentes en los diplomados ofrecidos por el programa y se acompañaron 1.800 docentes en prácticas educativas innovadoras con uso de tecnología, además se retomaron 23.637 equipos en desuso de las sedes educativas, lo que permitio demanufacturar 195,9 toneladas de estos equipos y gestionar 55,3 toneladas de residuos peligrosos y valorizar 311,1 toneladas.
Durante este mismo periodo se desarrollaron 2 encuentros regionales para el intercambio de experiencias educativas con uso de tecnología, en Mocoa (Putumayo) y Medellín (Antioquia).
El evento más importante de Computadores para Educar realizado el 13 y 13 de noviembre de 2019, EDUCA DIGITAL, reunió a más de 500 docentes y directivos de 171 municipios diferentes de las regiones del país, quienes durante 2 días participaron en experiencias de aprendizaje en tendencias tecnológicas, charlas inspiradoras y conferencias con expertos internacionales.
En lo recorrido de la vigencia 2020, se tenía planeado articular acciones entre Computadores para Educar (CPE) y las Entidades Territoriales (ET) con la finalidad de aunar esfuerzos para ejecutar un proyecto integral mediante el cual el Programa pondría sus líneas estratégicas a disposición de dichas entidades, sin embargo, a raíz de la emergencia sanitaria que atraviesa el país a causa de la pandemia COVID-19 y las medidas gubernamentales adoptadas para mitigar los efectos de la misma, fue necesario replantear la política de beneficio para la presente vigencia. A la fecha, en el marco del plan de entregas Covid -19, Computadores para Educar ha entregado 83.345 terminales de las cuales 79.345 fueron entregados a estudiantes y 4.000 entregados a docentes distribuidos en 750 sedes educativas de 291 municipios del país, además la entidad ha entregado 5.672 terminales adicionales para estudiantes y 19 terminales a docentes, además se han formado 1.099 docentes en los diplomados ofrecidos por el programa.